В рамках реализации годового плана 22 марта прошел Тематический педагогический совет «Развитие творческого потенциала личности дошкольника через организацию работы по художественно-эстетическому развитию», цель которого - совершенствование работы по художественно-эстетическому воспитанию детей. Педагогическим коллективом детского сада была проведена огромная предварительная работа. Это и тематический контроль, и мастер-классы, открытые занятия. В ходе педсовета  педагоги вспомнили наиболее интересные подходы в работе, задачи программы по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие", проанализировали эффективность используемых форм и методов, ознакомились с инновационными формами художественно-эстетического развития дошкольников. Воспитатели групп поделились опытом работы по данному направлению. Деловая игра "Творческий педагог – творческий ребенок" помогла создать творческую атмосферу. Педагог-психолог Фролова Е.А. провела тренинг по профилактике профвыгорания «Краски для души». А выставка детских работ, выполненных в различных техниках рисования «Сочетая несочетаемое», организованная в рамках педсовета, стала настоящим украшением мероприятия. В завершение педсовета были подведены итоги конкурса «Лучшее многофункциональное пособие по художественно-эстетическому развитию», на который воспитатели каждой возрастной группы представили дидактические пособия, изготовленные своими руками и направленные на художественно-эстетическое развитие детей раннего и дошкольного возраста, открывающие возможности их позитивной социализации, личностного роста, стимулирование творческой инициативы. Педсовет прошел очень продуктивно и содержательно.

Кирсанова Н.В., старший воспитатель