Одним из самых интересных и занимательных дел для детей является экспериментирование. Экспериментам в нашем детском саду была посвящена целая неделя. В течение всей «Недели экспериментирования», целью которой было привлечение внимания детей к  экспериментированию;  обучение их несложным опытам с использованием подручных средств и предметов, дети учились рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять явления с научной точки зрения. В процессе экспериментирования дети получили возможность удовлетворить свою любознательность и найти ответы на волнующие их вопросы «Почему?», "Как?", "Откуда?", «Зачем?», «Что будет, если.....?». Ребятишки почувствовали себя настоящими учеными, исследователями, первооткрывателями. Вместе в воспитателями они проводили опыты: «Чем надули шарик и мыльный пузырь?», «Удивительный песок», «Свойства почвы», «Свойства магнита», «Воздух», «Вода вокруг нас». Исследования увлекали и удивляли мальчишек и девчонок. Вся неделя прошла в атмосфере творчества, интереса, познавательной активности. Ребята убеждались в том, сколько всего необычного есть в мире!
Педагоги в совместной  деятельности с детьми развивали познавательную активность, любознательность, стремление к исследованию и экспериментированию с предметами, материалами, природными объектами. Организованная совместная деятельность позволила детям самим добывать информацию об изучаемых объектах, а педагогам - сделать процесс обучения более эффективным и удовлетворяющим естественную любознательность детей.